Special issue: Power relations, preservation and voice : writing histories of education with autobiographical materials

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Lillie, Karen (HerausgeberIn), Matzer, Lisbeth (HerausgeberIn), Riettiens, Lilli (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Abingdon Routledge, Taylor & Francis Group 2022
Schriftenreihe:Paedagogica historica volume 58, number 3 (June 2022)
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Beschreibung
Beschreibung:Seite 321-446
Illustrationen, Karte