Special issue: Power relations, preservation and voice : writing histories of education with autobiographical materials
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Abingdon
Routledge, Taylor & Francis Group
2022
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Schriftenreihe: | Paedagogica historica
volume 58, number 3 (June 2022) |
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Beschreibung: | Seite 321-446 Illustrationen, Karte |
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