Bilingual unterrichten - CLIL Fachdidaktik content and language integrated learning

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Klewitz, Bernd (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart ibidem Verlag 2022
Schriftenreihe:	Nota bene - bilingualism and intercultural dialog 3
Schlagworte:	Kind > Zweisprachigkeit > Fremdsprachenunterricht > Fachdidaktik > Content and language integrated learning > Interkulturelles Lernen > Internationaler Vergleich
Online Zugang:	Inhaltstext Unbekannt Inhaltsverzeichnis
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