PANEL DISCUSSION: UNDERSTANDING STUDENTS’ NARRATIVES OF GRAND CHALLENGES SCHOLARS PROGRAM AS A NEXUS BETWEEN LIBERAL AND STEM EDUCATION

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American Society for Engineering Education (126. : 2019 : Tampa, Fla.) Charged up for the next 125 years ; Volume 30 of 30 = 30/31
1. Verfasser: Zastavker, Yevgeniya V. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Fry, Abigail M. (VerfasserIn), Nguyen, Holly (VerfasserIn), Rice, Gretchen (VerfasserIn), Ross, Sydney (VerfasserIn), Selarque, Sebastien Zenzo (VerfasserIn), Spies, Bridgit (VerfasserIn), Vaccaro, Margarite (VerfasserIn), Barrett, Jason (VerfasserIn), Brownell, Sarah Aileen (VerfasserIn), Marshall, Matthew (VerfasserIn), Oates, Karen Kashmanian (VerfasserIn), Spanagel, David I. (VerfasserIn), Winebrake, James J. (VerfasserIn), Wood, Alison (VerfasserIn)
Pages:125
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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