Professionelle Wissensbildungsprozesse von BeraterInnen im psychosozialen Bereich in frühen Lern- und Bildungsphasen

Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2022

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Henrich, Marlene (VerfasserIn)
Körperschaft: Eberhard Karls Universität Tübingen (Grad-verleihende Institution)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Tübingen 2021
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