| Fit für die hybride Führung durch hybrides Lernen
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2023 |
Nebelung, Marlen |
| Die grüne Lernagenda
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2023 |
Hornung, Stefanie |
| Zwischen Familienglück und Karriereknick
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2023 |
Furkel, Daniela |
| Das geht auch digitaler
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2023 |
Jenewein, Thomas |
| Wie Chefs lernen, ihren Vertrieb zu coachen
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2023 |
Machwürth, Hans-Peter |
| Neue Lernräume schaffen
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2022 |
Wefelmeyer, Karen |
| Kulturelle Unterschiede von Anfang an ernst nehmen
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2022 |
Machwürth, Sabine |
| Weiterbildung für die grüne Transformation
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2022 |
Lelley, Jan Tibor |
| Face-to-face ist nicht tot
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2022 |
Pichler, Martin |
| Mit der Teamdynamik statt gegen sie arbeiten
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2022 |
Schmidt, Nadine |
| Future Learning - heute
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2022 |
Edelkraut, Frank |
| "Bildung steht unter Disruptionsdruck"
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2022 |
Senner, Julia |
| Foresight Journey - Lernen auf neuen Wegen
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2022 |
Shamiyeh, Michael |
| Superpower Purpose?
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2022 |
Pichler, Martin |
| Gewollt ist nicht gleich gekonnt
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2022 |
Kersting, Martin |
| Quo vadis, betriebliche Weiterbildung?
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2022 |
Siemens, Ronja |
| Digitales Lernen professionalisiert sich
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2022 |
Enderle da Silva, Kristina |
| Von der Führungsgruppe zum Team
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2022 |
Platen, Anke von |
| "Resilient ist, wer negative Affekte regulieren kann"
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2022 |
Pichler, Martin |
| Karriere ohne Aufstieg
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2022 |
Klein, Anja |
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