An autobiographical understanding of the “Auto/biographical” genesis of curriculum reconceptualization – currere

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Bildungsgeschichte
1. Verfasser: Xu, Yuzhen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Aufsatz in Zeitschrift > Curriculum > Autobiografie > Konzeption > Curriculumentwicklung
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Beschreibung
ISSN:2192-4295