The Effect of Curriculum Integrated Technology-Based Universal Design of Learning Approach on Academic Achievement of Elementary School Students

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Virtual Conference on Human Factors in Training, Education, and Learning Sciences (2020 : Online) Advances in human factors in training, education, and learning sciences
1. Verfasser:	Javaid, Rahat (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lashari, Tahira Anwar (VerfasserIn), Haider, Imran (VerfasserIn), Afzal, Erum (VerfasserIn), Farooq, Umer (VerfasserIn), Javed, Sabahat (VerfasserIn), Javaid, Areeba (VerfasserIn), Gerard, Naqash (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
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