Pesantren Gen-Z re-aksentuasi nilai moderasi beragama pada lembaga pendidikan

On re-accentuation of the value of religious moderation in Islamic religious education and other educational institutions in Indonesia

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Baehaqi (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ind
Veröffentlicht:	Ngaglik, Sleman, Yogyakarta Deepublish 2022
Ausgabe:	Cetakan pertama
Schlagworte:	Moderation > Religious aspects > Religious tolerance > Religious pluralism > Islamic religious education
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