The Flipped Inclusion Model: Eco-Sustainable and Inclusive Accessibility in the Era Covid-19

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	HELMeTO (2. : 2020 : Online) Bridges and mediation in higher distance education
1. Verfasser:	Tonia, De Giuseppe (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Ianniello, Annalisa (VerfasserIn), Corona, Felice (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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