Comparison analysis between linear and nonlinear models to predict language proficiency in proportion to language learning strategy

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Mathematical Sciences and Technology (1. : 2018 : Pinang) Proceedings of the International Conference on Mathematical Sciences and Technology 2018 (MathTech2018)
1. Verfasser:	Kiram, J. J. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sulaiman, J. (VerfasserIn), Swanto, S. (VerfasserIn), Din, W. A. (VerfasserIn)
Pages:	2018
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
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