Reshaping Indian higher education post COVID-19 : a case for blended learning and widespread adoption of learning management systems

Reshaping Indian higher education post COVID-19 a case for blended learning and widespread adoption of learning management systems

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Comparative advantage in the knowledge economy
1. Verfasser: Roy, Sudipta Dutta (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Higher education > Blended learning > Learning management systems > Covid-19 > National education policy 2020 > Educational experience > Aufsatz im Buch
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