Genderkompetenz in der islamischen Theologie und Religionspädagogik

Der vorliegende Artikel stellt grundlegende Überlegungen zur Diversitätssensibilität und Genderkompetenz in der (islamischen) Religionspädagogik an.

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbuch islamische Religionspädagogik ; Teil 1
1. Verfasser:	Çakir-Mattner, Naime (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Islamische Theologie > Islamische Religionspädagogik > Geschlecht
Online Zugang:	Auszug
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!