Strukturelle und dynamische Prozesse um islamische Bildungsangebote in Schule und Universität am Beispiel von Deutschland

Der folgende Beitrag widmet sich den jüngsten funktionalen Entwicklungen in der islamischen Bildungslandschaft in Deutschland, die von diversen Erwartungen unterschiedlicher Akteure und Systeme begleitet werden.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Handbuch islamische Religionspädagogik ; Teil 1
1. Verfasser: Aysel, Aslıgül (VerfasserIn)
Pages:1
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Deutschland > Islam > Bildung > Schule > Hochschule
Online Zugang:Auszug
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Titel Jahr Verfasser
Der Koran als Quelle der islamischen Religionspädagogik 2022 Aslan, Ednan
Der Koran im islamischen Religionsunterricht 2022 Ebrahim, Ranja
Ästhetisches Lernen im islamischen Religionsunterricht 2022 Ermert, Dorothea
Ādāb-al-ʿālim-wa-l-mutaʿallim-Literatur und die Anfänge der islamischen Religionspädagogik 2022 Jamouhi, Yassir el
Die Rolle der 'ulamā' in der islamischen Bildung und Erziehung 2022 Sarıkaya, Yaşar
Religiöse Autorität und menschliche Autonomie 2022 Güler, İlhami
Der Niedergang der traditionellen Erziehungsinstitution Medrese 2022 Sarıkaya, Yaşar
Islamische Religionspädagogik : Geschichte und Gegenwart 2022 Aslan, Ednan
Die Bedeutung des Propheten Muhammad für die religiöse Bildung 2022 Işik, Tuba
Islamkunde und Rassismuskritik 2022 Kulaçatan, Meltem
Islamischer Religionsunterricht zwischen religiöser, säkularer und identitärer Positionierung 2022 Behr, Harry Harun
Die Formung des muslimischen Geistes : islamische Erziehung im Spannungsfeld von Elternhaus und Schule 2022 Uslucan, Hacı-Halil
Die Institutionalisierung des Islams in Europa 2022 Jacobs, Andreas
Ästhetik im Islam 2022 Kuehn, Sara
Frühkindliche Erziehung im Islam 2022 Aslan, Ednan
Islamische Erziehung und Radikalisierung 2022 Erşan Akkılıç, Evrim
Interreligiöses und interkulturelles Lernen im islamischen Religionsunterricht 2022 Çaviş, Fatima
Bildbarkeit des Menschen im taƒsīr : Elemente einer islamischen Anthropologie für den Religionsunterricht 2022 Kellner, Martin
Philosophie der islamischen Bildung : die drei Modelle 2022 El-Abdaoui, Khalid
Die iǧāza als Synapse islamischer Bildung : Autorisierung und soziale Interaktion in muslimischen Lernkulturen 2022 Kellner, Martin
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