Towards Classification of Interactive Non-programming Tasks Promoting Computational Thinking

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ISSEP (14. : 2021 : Online) Informatics in Schools
1. Verfasser: Siaulys, Tomas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Dagiene, Valentina (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2021
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