Identification of Educationally Backward Countries in Primary, Secondary and Tertiary Level Students by Using Different Classification Techniques

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	FICR-TEAS (1. : 2020 : Jaipur) Rising threats in expert applications and solutions
1. Verfasser:	Jaiswal, Pratik (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dhopeshwarkar, Mukta (VerfasserIn), Patil, Mangesh (VerfasserIn), Kamble, Anupriya (VerfasserIn), Boywar, Gajanand (VerfasserIn), Manza, Ramesh R. (VerfasserIn), Jaiswal, Surekha B. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2021
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