Die ADHS der Sonderpädagogik zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen‘ auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände

Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2020

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Haas, Benjamin (VerfasserIn)
Körperschaft:	Verlag Julius Klinkhardt (Verlag)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
Schriftenreihe:	Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Schlagworte:	Hochschulschrift > Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom > Sonderpädagogik > Norm > Sozialisation
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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