Resilienzförderung in Krippe und Kindertagespflege ein Praxisbuch für Fachkräfte

Ein Drittel des Buches umfasst nach einer Einführung in den Resilienzbegriff die Grundlagen zu den Bedürfnissen Unter-Dreijähriger für eine gesunde Entwicklung und die Gestaltung gelingener Interaktionen und Beziehungen zu diesen. Es folgen umfassende, wissenschaftlich fundierte und mit Beispielen v...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kaiser, Silke (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Fröhlich-Gildhoff, Klaus (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2022
Ausgabe:1. Auflage
Schlagworte:
Online Zugang:Unbekannt
Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Ein Drittel des Buches umfasst nach einer Einführung in den Resilienzbegriff die Grundlagen zu den Bedürfnissen Unter-Dreijähriger für eine gesunde Entwicklung und die Gestaltung gelingener Interaktionen und Beziehungen zu diesen. Es folgen umfassende, wissenschaftlich fundierte und mit Beispielen versehene Handlungsempfehlungen für eine alltagsintegrierte Förderung der Resilienz auf individueller und auf Gruppen-Ebene in Dilemma- und Schlüsselsituationen. Schliesslich geht es um die Kompetenzen und Rahmenbedingungen in der Kinderbetreuung und die Frage, worauf es ankommt, um Kinder in der Coronakrise zu stärken. Umfangreiches Literaturverzeichnis, Reflexionsfragen zur Selbsteinschätzung und Stressbewältigungskompetenzen für Fachkräfte, Materialien zur Förderung der Resilienzfaktoren im Anhang
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 144-156
Beschreibung:179 Seiten
Diagramme
ISBN:9783170388000
978-3-17-038800-0