E-Learning an der Universität Duisburg-Essen : Evaluation der Strategie

E-Learning an der Universität Duisburg-Essen Evaluation der Strategie

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen
1. Verfasser: Köster, Annamaria (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Getto, Barbara (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Aufsatz im Buch
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Titel Jahr Verfasser
Das e-gestützte Praxissemester-Begleitseminar im Fach Deutsch : Organisation, Strukur und Seminaratmosphäre in Moodle 2018 Engelns, Markus
Das e-gestützte Praxissemester-Begleitseminar im Fach Physik : Planung von Studien- und Unterrichtsprojekten mit der Moodle-Lernaktivität Workshop : ein Erfahrungsbericht 2018 Schreiber, Nico
Die E-Learning-Landschaft der Universität Duisburg-Essen : Lerntools und Systeme im Überblick 2018 Heinrich, Sandra
Einführung 2018 Ackeren-Mindl, Isabell van
Digitalisierung von Studium und Lehre : Wer, warum und wie? 2018 Getto, Barbara
Implementation von Blended-Learning-Konzepten in Massenvorlesungen : ein Erfahrungsbericht aus der psychologischen Lehrerbildung 2018 Beckmann, Vasilena
Das Blended Didaktikum : ein Lehrkonzept zur Unterstützung von Selbstbestimmung und Leistungsmotivation in universitären Großveranstaltungen 2018 Coriand, Rotraud
Digitur - Bloggen über Literatur in der digitalen Welt : eine digitale Lernredaktion mit überregionaler Wirkung 2018 Ernst, Thomas
E-Learning-Angebote im Modul "Unternehmensführung" : Wie können wir einen flexibleren Zugang zum Lernstoff ermöglichen? 2018 Krüger, Tim
Unterstützung des individuellen Lernens : Selbstlernphasen durch E-Learning-Elemente neu gestalten in der Vorlesung "Einführung in die Botanik" 2018 Wodniok, Sabina
Interaktive Vorlesungsdemonstrationsexperimente in der Physik 2018 Theyßen, Heike
Ein schwieriger Patient mit einer Nasennebenhöhlen-Problematik : ein E-Learning-Fall aus der Klinik für Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde an der Medizinischen Fakultät der Universität Duisburg-Essen 2018 Mäker, Daniela
Teleoperatives Laborpraktikum für Strömungsmaschinen : flexibles Praktikum in den Ingenieurwissenschaftwn durch weltweiten REMOTE-Zugriff 2018 Brillert, Dieter
Die Einbindung von E-Learning-Einheiten in Lehrforschungsprojekte : ein Beispiel aus der Wirtschaftsgeographie 2018 Bittner, Janine
Grundkurs verkehrt : Erfahrungen mit einem Inverted Classroom in der germanistischen Linguistik 2018 Kocher, Tim
Wissenschaftliches Arbeiten online : ein Moodle-basiertes Übungswerkzeug für Studierende der Politikwissenschaft 2018 Gerngroß, Susanne
Screencasts als unterstützendes Mittel im Chemiepraktikum : wie Videos den Kontakt zu Lehrenden verbessern können 2018 Hirschhäuser, Christoph
Mathel : Lernprozesse in Mathematik mit E-Learning unterstützen 2018 Barzel, Bärbel
Studieren aus der Ferne : der Online-Master EIT an der Universität Duisburg-Essen 2018 Buß, Rüdiger
Agentenunterstütztes Lernen unter Einsatz des Online-Planspiels Open Chameleon 2018 Karl, Christian K.
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