Entwicklung eines Online-Workshops zum "Lernen-lernen" : individualisiertes Lernen mit Moodle

Entwicklung eines Online-Workshops zum "Lernen-lernen" individualisiertes Lernen mit Moodle

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen
1. Verfasser: Rumlich, Dominik (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Hellenbrand, Johannes (VerfasserIn), Leutner, Detlev (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Aufsatz im Buch
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Titel Jahr Verfasser
Das e-gestützte Praxissemester-Begleitseminar im Fach Deutsch : Organisation, Strukur und Seminaratmosphäre in Moodle 2018 Engelns, Markus
Das e-gestützte Praxissemester-Begleitseminar im Fach Physik : Planung von Studien- und Unterrichtsprojekten mit der Moodle-Lernaktivität Workshop : ein Erfahrungsbericht 2018 Schreiber, Nico
Die E-Learning-Landschaft der Universität Duisburg-Essen : Lerntools und Systeme im Überblick 2018 Heinrich, Sandra
Einführung 2018 Ackeren-Mindl, Isabell van
Digitalisierung von Studium und Lehre : Wer, warum und wie? 2018 Getto, Barbara
Implementation von Blended-Learning-Konzepten in Massenvorlesungen : ein Erfahrungsbericht aus der psychologischen Lehrerbildung 2018 Beckmann, Vasilena
Das Blended Didaktikum : ein Lehrkonzept zur Unterstützung von Selbstbestimmung und Leistungsmotivation in universitären Großveranstaltungen 2018 Coriand, Rotraud
Digitur - Bloggen über Literatur in der digitalen Welt : eine digitale Lernredaktion mit überregionaler Wirkung 2018 Ernst, Thomas
E-Learning-Angebote im Modul "Unternehmensführung" : Wie können wir einen flexibleren Zugang zum Lernstoff ermöglichen? 2018 Krüger, Tim
Unterstützung des individuellen Lernens : Selbstlernphasen durch E-Learning-Elemente neu gestalten in der Vorlesung "Einführung in die Botanik" 2018 Wodniok, Sabina
Interaktive Vorlesungsdemonstrationsexperimente in der Physik 2018 Theyßen, Heike
Ein schwieriger Patient mit einer Nasennebenhöhlen-Problematik : ein E-Learning-Fall aus der Klinik für Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde an der Medizinischen Fakultät der Universität Duisburg-Essen 2018 Mäker, Daniela
Teleoperatives Laborpraktikum für Strömungsmaschinen : flexibles Praktikum in den Ingenieurwissenschaftwn durch weltweiten REMOTE-Zugriff 2018 Brillert, Dieter
Implementierung von digitalen Medien in die Hauptlehre "Pathologie" im Rahmen des Medizinstudiums 2018 Synoracki, Sarah
E-Learning an der Universität Duisburg-Essen : Evaluation der Strategie 2018 Köster, Annamaria
Vom Strategiekonzept zur Entwicklung der Lehr-/Lernkultur : ein Überblick über bisherige Rahmenbedingungen und Maßnahmen der E-Learning-Strategie 2018 Ackeren-Mindl, Isabell van
Gender is [...] something you do : ein Blended-Learning-Seminar 2018 Mense, Lisa
Digitalisierung als Chance für berufsbegleitende Weiterbildungsstudiengänge : Erfahrungen und Erkenntnisse aus Online-Masterstudiengängen der Universität Duisburg-Essen 2018 Wolff, Karola
Entwicklung eines Online-Workshops zum "Lernen-lernen" : individualisiertes Lernen mit Moodle 2018 Rumlich, Dominik
Internationale Lehre : die Entwicklung einer internationalen Videovorlesung zu nachhaltigen Wassermanagementstrategien für Studierende aus vier verschiedenen Ländern (Ägypen, Indonesien, Iran und Deutschland) 2018 Ruchter, Nadine
Alle Artikel auflisten