Skolagans historia och pedagogik sedlighetsfostran, disciplinering och våldsbruk i den tidigmoderna skolan, 1560-1820

Björn Norlin redogör för styrningen av den tidigmoderna skolans vardag och belyser hur social och sedlig fostran, ordningsfrågor och våldsbruk utgjorde centrala delar av skolans uppdrag samt hur skolagan knöt an till ett pedagogiskt och didaktiskt tänkande. Boken ger en grundlig historisk tillbakabl...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Norlin, Björn (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	swe
Veröffentlicht:	Lund Nordic Academic Press 2021
Schlagworte:	Schweden > Schule > Züchtigungsrecht > Geschichte 1560-1820
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!