Abstrakte Räume und unterschwellige Signale Neue Sichten auf das Phänomen "MOOC" (Visionen & Konzepte)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken
1. Verfasser: Uhl, Matthias (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Loviscach, Jörn (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: 2014
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