The role of scientific positivism in European popular educational movements the case of France

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Ethics, ideals, and ideologies in the history of adult education
1. Verfasser:	Steele, Tom (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. 2002
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