| Familienbildung in Deutschland
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2001 |
Schiersmann, Christiane |
| Geschlechterkonstruktion und Frauenbildung im 18. Jahrhundert : Jean Jacques Rousseau und die zeitgenössische Rezeption in Deutschland
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2001 |
Felden, Heide |
| Weibliche Adoleszenz und psychosoziale Lernprozesse
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2001 |
Flaake, Karin |
| Frauen zwischen Arbeitswelt und Familie
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2001 |
Krüger, Helga |
| Frauenbildung als erfahrungsbezogener Ansatz
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2001 |
Schüßler, Ingeborg |
| Didaktische Prinzipien der Frauenbildungsarbeit
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2001 |
Glumpler, Edith |
| Konzept zum Kompetenzerwerb in der Frauenbildung
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2001 |
Kolk, Sylvia |
| Interaktionsstrukturen zwischen den Geschlechtern in Lernsituationen
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2001 |
Auszra, Susanne |
| Das Expertinnen-Beratungsnetz Hamburg
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2001 |
Wagner, Angelika C. |
| Women's Studies in den USA
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2001 |
Kurth, Rita |
| Frauenstudien - Das Dortmunder Konzept : Ein Ansatz zwischen Politisierung und Professionalisierung
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2001 |
Bruchhagen, Verena |
| Frauenbildung in der evangelischen Erwachsenenbildung
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2001 |
Strichau, Dorathea |
| Frauenbildung in der Volkshochschule - oder: Was ihr wollt
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2001 |
Ellerbrock, Ruth |
| Entwicklung eines öffentlich geförderten Frauenbildungsträgers in Ostberlin am Beispiel von Wirkstoff e.V
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2001 |
Giese, Carmen |
| Bildungsmanagement und Geschlecht
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2001 |
Sauer-Schiffer, Ursula |
| Profession und Geschlecht - Weiterbildung als Berufsfeld für Frauen
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2001 |
Meyer-Ehlert, Birgit |
| Frauen in Männerberufen
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2001 |
Foster, Helga |
| Gender
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2001 |
Nickel, Hildegard M. |
| Frauenbildung als identitätsbezogener Ansatz
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2001 |
Stahr, Ingeborg |
| Wirkungsgeschichte und Dokumentation eines Selbstbehauptungstrainingsprogramms für Frauen
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2001 |
Wagner, Angelika C. |
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