Thema: Lesson Studies

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Krainz-Dürr, Marlies (VerfasserIn einer Einleitung), Zala-Mezö, Enikö (VerfasserIn einer Einleitung)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Innsbruck Studien-Verlag 2021
Schriftenreihe:	Journal für Schulentwicklung 25. Jahrgang, 2 (2021)
Schlagworte:	Aufsatzsammlung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!