| Überlegungen zur Qualifizierung des Musikhörens aus musikpädagogischer Sicht
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2021 |
Krause-Benz, Martina |
| Überlegungen zur Qualifizierung des Musikhörens aus historischer Sicht : Addenda
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2021 |
Jung-Kaiser, Ute |
| 18. Jahrhundert : vom Quadrivium zur Philantropie
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2021 |
Diedrich, Stephan |
| Neues hören - neues Hören : das Forschungsprojekt Sparkling Ears : Projektbeschreibung
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2021 |
Nassauer, Bianca |
| Ausbildungswege - Herausforderungen, Probleme, Möglichkeiten : Anforderungen an Lehrende im Fach Musik in Schule und Studienseminar
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2021 |
Ickstadt, Peter |
| 18./19. Jahrhundert : Singunterricht an Volksschulen : ein Beispiel
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2021 |
Rieger, Diana |
| Verwandte Disziplinen : Renaissance einer Wechselbeziehung?
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2021 |
Krupp-Schleußner, Valerie |
| Sinn und Funktion : zum Wandel des Musikverständnisses im musikpädagogischen Diskurs des 20. und 21. Jahrhunderts
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2021 |
Schatt, Peter W. |
| Geschmacksbildung : gestern, heute und morgen
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2021 |
Jung-Kaiser, Ute |
| "The musical mind" : ein neues Forschungsfeld im Schnittpunkt von Musikpädagogik und Musikwissenschaft
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2021 |
Gruhn, Wilfried |
| Überlegungen zur Qualifizierung des Musikhörens aus musikwissenschaftlicher Sicht
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2021 |
Schlemmer, Kathrin |
| Musikwissenschaft in der Instrumentalpädagogik
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2021 |
Mahlert, Ulrich |
| Zwischen Konstruktion und Dekonstruktion : musikgeschichtliche Erzählungen in Schulbüchern
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2021 |
Bredenbach, Anna Magdalena |
| Zwischen "Gestaltungsfreiheit und Gestaltungspflicht"
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2021 |
Boakye-Ansah, David |
| Musikwissenschaft und Musikpädagogik : zum wechselhaften Verhältnis zweier Fächer
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2021 |
Fontaine, Susanne |
| 17. Jahrhundert : Varianten musikalischen Lehrens und Lernens
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2021 |
Vedder, Brigitte |
| 19. Jahrhundert : Vermittlungsaspekte$d"Neu und alt"
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2021 |
Breitfeld, Claudia |
| "Sparkling Ears for Modern and Contemporary Music" : eine Untersuchung zur Hörsituation Musikstudierender
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2021 |
Welsch, Sonja-Maria |
| Aktualisierter Fragebogen zum Musikhören : Überlegungen
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2021 |
Nassauer, Bianca |
| Das Musiklernen durch die Augen der Schülerinnen und Schüler sehen : zur Professionalisierung von Lehrenden im Fach Musik
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2021 |
Schilling-Sandvoß, Katharina |
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