Glokalisierte Klassenräume? ‚Doing Ethics‘ als Bearbeitung von Ungewissheit = Glocalized classrooms : ‘doing ethics’ as creation and processing of uncertainty

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung
1. Verfasser:	Engel, Juliane (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Göhlich, Michael (VerfasserIn), Möller, Elke (VerfasserIn), Stiftinger, Sophia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:
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