Pädagogische Bezüge auf Differenz und der Gebrauch von Kategorisierungen Erträge qualitativer Forschung zur Reflexion inklusiver Fachunterrichtsentwicklung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Heterogenität als Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft (Veranstaltung : 2019 : Zürich) Heterogenität
1. Verfasser:	Rabenstein, Kerstin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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