Accounting faculty and professional certifications experiences and perceptions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Advances in accounting education
1. Verfasser:	Bergner, Jason (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chen, Yining (VerfasserIn), Simerly, Melloney (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	Accounting faculty > professional certification > professional credential > professional knowledge and skills > accounting education > CPA exam > Aufsatz in Zeitschrift
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