Mathematics—A “Quasi-natural Science” at School?

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	GIREP-ICPE-EPEC Conference (2017 : Dublin) Concepts, strategies and models to enhance physics teaching and learning
1. Verfasser:	Krause, Eduard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
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