Argumentieren und urteilen lernen

Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Handbuch ethische Bildung
1. Verfasser:	Schoberth, Ingrid (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Argumentation > Ethikunterricht > Religionsunterricht
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