Research initiatives in accounting education serving and enhancing the profession

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Issues in accounting education
1. Verfasser:	Brink, Alisa G. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Reichert, Bernhard E. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	accounting profession > technological advancement > recruitment > remote interaction > automation > training > professional identity > CPE > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0739-3172