PlanvoLL-D: die Bedeutung des professionellen Wissens angehender Deutschlehrkräfte für ihre Planung von Unterricht: Validierung und methodische Innovation (Schwerpunkt Erfassung allgemeindidaktischer Planungskompetenz) Schlussbericht zu Nr. 3.2 BNBest-BMBF 98 : Laufzeit des Vorhabens: 01.04.2016-31.03.2019 (kostenneutral verlängert bis 30.06.2019)

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Buchholtz, Christiane (VerfasserIn)
Körperschaft:	Technische Universität Berlin School of Education (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Glutsch, Nina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Technische Universität Berlin September 2019
Schlagworte:	Forschungsbericht > Deutschlehrerin > Deutschlehrer > Unterrichtsplanung
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Beschreibung
Beschreibung:	Förderkennzeichen BMBF 01PK15014C [richtig] - 01PK15014A [falsch] Verbundnummer 01169951 Weiteren Autor dem Berichtsblatt entnommen Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Beschreibung:	1 Blatt, 20 Seiten, 2 ungezählte Blätter