Interreligiöse Kompetenz Stand der Diskussion - Aufgaben der Forschung - Ausgangspunkte für die empirische Untersuchung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Interreligiöses Lernen durch Perspektivenübernahme
1. Verfasser:	Schweitzer, Friedrich (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
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Online Zugang:	Volltext Volltext
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