A Method to Balance Educational Game Content and Lesson Duration: The Case of a Digital Simulation Game for Nurse Training

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International Conference on Interactive Collaborative Learning (22. : 2019 : Bangkok) The impact of the 4th industrial revolution on engineering education ; Volume 1
1. Verfasser:	Lelardeux, Catherine Pons (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Galaup, Michel (VerfasserIn), Pingaud, Herve (VerfasserIn), Mercadier, Catherine (VerfasserIn), Lagarrigue, Pierre (VerfasserIn)
Pages:	4
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2020
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