Radikalislamische YouTube-Propaganda eine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen

In der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religion...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Klevesath, Lino (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Munderloh, Annemieke (VerfasserIn), Sprengeler, Joris (VerfasserIn), Grahmann, Florian (VerfasserIn), Reiter, Julia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bielefeld transcript 2021
Schriftenreihe:Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen Band 17
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:In der öffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuüben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsächlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religionsverständnis, ihrer sozialen Zugehörigkeit und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten in Deutschland beeinflusst? Diese qualitative Studie untersucht die Rezeption ausgewählter radikalislamischer Videos von Marcel Krass, Ahmad Armih (bekannt unter dem Pseudonym "Ahmad Abul Baraa") sowie von Yasin Bala ("Yasin al-Hanafi")
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 233-246
Beschreibung:246 Seiten
Illustrationen
22.5 cm x 14.8 cm, 408 g
ISBN:9783837656480
978-3-8376-5648-0
3837656489
3-8376-5648-9