Sind kleine Kinder Wissenschaftler und Philosophen? eine kritische Erörterung aus entwicklungspsychologischer Perspektive
In diesem Beitrag soll die Frage erörtert werden, inwieweit es sinnvoll ist, kleine Kinder als Wissenschaftler oder Philosophen zu bezeichnen.
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Veröffentlicht in: | "Alle Tassen fliegen hoch!" |
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1. Verfasser: | |
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
2020
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Zusammenfassung: | In diesem Beitrag soll die Frage erörtert werden, inwieweit es sinnvoll ist, kleine Kinder als Wissenschaftler oder Philosophen zu bezeichnen. |
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 88-91 |
ISBN: | 9783779961659 3779961652 |