知育における「形」と「開かれ」

チイクニオケルカタチトヒラカレ

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1. Verfasser:	田中昌弥 (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	jpn
Veröffentlicht:	1995
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Titel	Jahr	Verfasser
戦後学校論の到達点と課題 : 「制度としての学校」認識を中心に	1995	児美川孝一郎
近代学校の歴史的特異性と「教育」 : 「学校」の近代を越えて	1995	寺崎弘昭
知育における「形」と「開かれ」	1995	田中昌弥
戦後学校における共同・自治能力の形成	1995	杉浦正幸
学校論の転換 : 現代学校のゆらぎと可能性	1995	奥平康照
選別・競争・アイデンティティ : 階段のぼりのメタファー	1995	西平直
学校の現在と学校論の課題 : 本講座への序	1995	堀尾輝久
岐路に立つ国民共通教養	1995	鈴木聡