Wirtschaft neu lehren Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Weitere Verfasser:	Urban, Janina (HerausgeberIn), Schröder, Lisa-Marie (HerausgeberIn), Hantke, Harald (HerausgeberIn), Bäuerle, Lukas (HerausgeberIn), Göpel, Maja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Wiesbaden, Heidelberg Springer VS 2021
Schriftenreihe:	Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft
Schlagworte:	Wirtschaftsstudium > Didaktik > Heterodoxe Ökonomik > Gender Economics > Nachhaltige Entwicklung > Lernmethode > Deutschland > Aufsatzsammlung > Volkswirtschaftslehre > Heterodoxe Ökonomie > Wirtschaftsdidaktik
Online Zugang:	Inhaltstext Unbekannt Inhaltsverzeichnis
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