Das Ausland als Lern- und Experimentierfeld eine explorative Studie zu Langzeitauslandsaufenthalten im Jugendalter

Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2020

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wlossek, Isabella (VerfasserIn)
Körperschaft:	Universität Koblenz-Landau (Grad-verleihende Institution)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Baden-Baden Academia 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Beiträge zur Pädagogik 8
Schlagworte:	Hochschulschrift > Deutscher Jugendlicher > Schüleraustausch > Interkulturelles Lernen > Lebenswelt > Selbstbild > Interkulturelle Kompetenz > Auslandsaufenthalt > Jugendbegegnung > Schüler > Schule
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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