Researching protest literacies literacy as protest in the Favelas of Rio de Janeiro

Part I: Introduction and background -- Wheres and whys of research protest literacies -- Socio-political contexts: Brazil, Rio, and Maré -- Methodological approaches: ethnography and history -- Part II: An emerging cycle of protest 2006- -- Symbolization trajectories and campaigning literacies -- Me...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Duncan, Jamie D. I. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York, NY, London Routledge, Taylor & Francis Group 2021
Schriftenreihe:	Routledge research in literacy 13
Schlagworte:	Literacy > Political aspects > Political participation > Politics and government > Rio de Janeiro > Slum > Schreib- und Lesefähigkeit > Protest > Politische Beteiligung > Geschichte 2006-2016
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