Was und wie Lehrlinge schreiben : eine Analyse von Schreibgewohnheiten und von ausgewählten formalen Merkmalen in Aufsätzen

Was und wie Lehrlinge schreiben eine Analyse von Schreibgewohnheiten und von ausgewählten formalen Merkmalen in Aufsätzen

Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 1994-95

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wyss Kolb, Monika (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Aarau Sauerländer 1995
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Berufspädagogik bei Sauerländer 21
Schlagworte:
Hochschulschrift > Schweiz > Sprachkompetenz > Aufsatz > Deutschunterricht > Berufsschule
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