Der Einfluß von Beispielähnlichkeit auf induktive Lernprozesse beim rekursiven Programmieren

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schmid, Ute (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kaup, Barbara (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Technische Univ. Berlin, Inst. für Psychologie 1994
Schriftenreihe:	Forschungsbericht aus dem Institut für Psychologie, Technische Universität Berlin 94/1
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