Parental leave policies and socio-economic gaps in child development evidence from a substantial benefit reform using administrative data

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Labour economics
1. Verfasser: Huebener, Mathias (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Kühnle, Daniel (VerfasserIn), Spieß, C. Katharina (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Child development > Elterngeld > Language skills > Motor skills > Parental leave benefits > School readiness > Socio-emotional stability > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:0927-5371