Der Blick auf die soziale Seite pädagogischer Praxis Erträge und Implikationen der praxistheoretischen Perspektivierung eines Forschungsgegenstandes in der Kindertageseinrichtung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Der Weg zum Gegenstand in der Kinder- und Jugendhilfeforschung
1. Verfasser:	Flämig, Katja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
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