Einheitsrecht als Labor für rechtsvergleichenden Unterricht
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Rechtsvergleichung als didaktische Herausforderung (Veranstaltung : 2018 : Hamburg) Rechtsvergleichung als didaktische Herausforderung |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2020
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | Titel | Jahr | Verfasser |
|---|---|---|
| Rechtsvergleichung im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht | 2020 | Gladitz, Anne |
| Der didaktische Mehrwert "intradisziplinärer" Rechtsvergleichung | 2020 | Fehling, Michael |
| Judikative Rechtsvergleichung im/und das Jurastudium zwischen Wissenschaftlichkeit und Praxisorientierung | 2020 | Martini, Stefan |
| Intraföderale Rechtsvergleichung in didaktisch-curricularer Perspektive | 2020 | Krüper, Julian |
| Lernziele der Rechtsvergleichung | 2020 | Kötz, Hein |
| Vergleichende Perspektiven auf die Rolle der Rechtsvergleichung in der Juristenausbildung | 2020 | Duden, Konrad |
| Rechtsvergleichung zwischen Wissenschaftlichkeit und Praxisorientierung des Ius-Studiums in der Anwaltstätigkeit | 2020 | Hachem, Pascal |
| Einheitsrecht als Labor für rechtsvergleichenden Unterricht | 2020 | Atamer, Yeşim M. |