Inklusive Begabungsförderung im Mathematikunterricht der Grundschule - dargestellt an einem Unterrichtsbeispiel zur mathematischen Spieltheorie

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Verschieden und doch gemeinsam?
1. Verfasser:	Rosebrock, Stephan (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schill, Anna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
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