Professionelle Kompetenz von Lehrkräften zum Handeln im Mathematikunterricht eine empirische Untersuchung fachspezifischer Anteile und kognitiver Erwerbsprozesse

Dissertation, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2020

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Jeschke, Colin (VerfasserIn)
Körperschaft:	Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (Grad-verleihende Institution)
Weitere Verfasser:	Heinze, Aiso (AkademischeR BetreuerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Kiel Oktober 2019
Schlagworte:	Hochschulschrift
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