Educating students with autism spectrum disorder in China and Finland

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Hu, Xiaoyi (HerausgeberIn), Kärnä, Eija (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Singapore Springer Singapore 2019
Schriftenreihe:	New frontiers of educational research
Schlagworte:	China > Finnland > Schüler > Autismus > Sonderpädagogik > Ausbildung > Vergleich
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