Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und in der Lehrerbildung in Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland (GeistigeR SchöpferIn), Waxmann Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	Schelle, Carla (HerausgeberIn), Straub, Christophe (HerausgeberIn), Hübler, Carola (HerausgeberIn), Montandon, Frédérique (HerausgeberIn), Mbaye, Mamadou (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster, New York Waxmann 2020
Schlagworte:	Internationaler Vergleich > Bildung > Erziehung > Schule > Schulbildung > Innovation > Frankreich > Deutschland > Senegal > Togo > Burkina Faso > Konferenzschrift > Unterricht > Lehrerbildung > Transformation > Schulentwicklung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Enthält Literaturangaben "... internationale Kolloquium Innovation und Transformation in Schule, Unterricht und Lehrerbildung im frankophonen Nord- und Westafrika, Frankreich und Deutschland, das 2018 an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz stattfand." - (Vorwort, Seite 7)
Beschreibung:	238 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783830941378 978-3-8309-4137-8 3830941374 3-8309-4137-4