The efficiency of schools in developing countries, analysed through PISA 2012 data

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Socio-economic planning sciences
1. Verfasser:	Agasisti, Tommaso (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Zoido, Pablo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Data envelopment analysis (DEA) > Developing countries > Educational policies > OECD-PISA 2012 > Schools' efficiency > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0038-0121